
Comment accompagner votre enfant dyslexique ?

Aurélie Poulin
Foire aux questions
La dyslexie se manifeste par une difficulté importante dans l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et de l’orthographe. Ces problèmes peuvent être identifiés dès l’âge de 5 à 6 ans. Un spécialiste, comme un orthophoniste, peut poser un diagnostic précis.
La meilleure aide pour un enfant dyslexique ? Reconnaître son intelligence et lui transmettre votre confiance en lui. Encouragez-le et valorisez ses efforts. Vous pouvez également proposer des activités périscolaires telles que la musique, le théâtre ou le sport, qui lui permettront de s’exprimer et de réussir autrement que par l’écrit. Utilisez des jeux qui favorisent les associations de phonèmes, la discrimination visuelle ou logique, ce qui renforce les connexions neuronales nécessaires à la lecture et à la compréhension.
La lecture est souvent difficile pour un enfant dyslexique mais il existe des moyens de rendre cette activité plus agréable. Continuez à lire des histoires à voix haute, même si votre enfant est déjà à l’école primaire. Vous pouvez également partager la lecture, choisir des livres adaptés à ses intérêts et à son niveau de lecture. Les livres audio sont une excellente façon de développer le langage et le plaisir de la lecture puisqu’il évite de pointer les erreurs de lecture et permet de se concentrer sur l’histoire.
Lorsque votre enfant dyslexique fait ses devoirs, il a besoin de soutien et d’accompagnement. Lisez les textes et les consignes en alternance avec lui et demandez-lui de résumer ce qu’il a compris. Expliquez-lui les mots qu’il ne comprend pas. Utilisez des couleurs ou surlignez les mots importants. Accordez-lui suffisamment de temps pour terminer son travail sans le presser ni le stresser. Éliminez les distractions comme les écrans ou les bruits parasites. Si possible, communiquez le bilan orthophoniste de votre enfant à l’école pour mettre en place des aménagements spécifiques et un soutien scolaire adapté.
La dyslexie peut être détectée dès l’âge de 5 à 6 ans, lorsque des difficultés significatives dans l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et de l’orthographe commencent à apparaître. Il est important de consulter un spécialiste, tel qu’un orthophoniste, pour obtenir un diagnostic précis.